石家莊通達鐵路學校

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石家莊通达铁路中等专业學校 2018年度质量报告

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石家莊通达铁路中等专业學校 2018年度质量报告

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  • 發布時間:2019-04-04
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摘要:通達鐵路中等專業學校是經石家莊市教育局批准成立的一所石家莊鐵路學校,有內燃機車運用與檢修、鐵道運輸管理等專業,聯系電話:0311-86121158。

1、學校情況

1.1 學校是由石家莊市教育局批准設立的全日制中等專業學校。學校現已發展爲兩個校區,北校區位于石家莊市和平西路697號,占地面積121畝,西校區位于石家莊市鹿泉區職教中心,占地面積150畝,總建築面積76265平方米。有良好的教育教學與生活設施,校內實習實訓設備齊全,校園環境優美。教學儀器、設施設備總值1149萬元,比上一年度增長10%

1.2 學校2018年度招收新生919人,在校學生共3258名。2018屆畢業生1861人,具體情況見附表。

1.3 2018年度師資隊伍建設又有新進展,師生比爲11.2%。雙師型教師比例有所提高,專任教師中“雙師型教師”占專業課教師的62%。學校教师中来自行业企业中的兼职教师共47人,占教師比例26%,具體數值見附表。

1.4 學校教育教学与实习实训设施设备非常完备,生均教学仪器设备值达到3526.70元,比上一年度提高了828.10元,生均實訓實習工位數470個,比上一年度生均增加0.174個。

2、學生發展

2.1 学生素质。學校坚持立德树人,以培养中国特色社会主义建设者,为铁路行业输送高素质的技术人才为目标,坚持开好德育课,坚持全员导师制。做到“教书育人,管理育人,服务育人”,采取了一系列措施,如每周升国旗仪式,法制教育,开展青年志愿者服务活动等。学生整体素质提高,校内违纪现象减少,今年校内受处分学生数35人,比上一年減少7人次。全年未發生較大安全事件,無違法犯罪情況。學生文化課合格率達到98%。專業技能合格率80%。體能測評合格率57.12%,畢業率99.9%

2.2 學校进行了学生满意度调查,其中理论学习满意度为93%,專業學習滿意度爲96%,校園文化與社團活動滿意度爲98%,校園安全滿意度爲100%,毕业生对學校满意度为92%

2.3 學校依据国家有关规定,对全体新生执行减收2300元學費,根據規定,對符合條件的學生,全額發放了國家助學金。

2.4 2018年度,1861名畢業學生中,通過多種渠道就業安排1815人,其中對口就業1666名。初次就業起薪在2500-3000元之間(一般都由企業提供免費食宿),升入高職院校學生爲85人,比上一年度增加80人。


3、質量保障措施

3.1學校坚持适应需求设专业,校企合作建专业,依托行业强专业的专业建设思路,发挥多年办学优势,围绕铁路运输和城市轨道运输开设了内燃机车运用与检修,铁道车辆运用与检修,电气化铁道供电,铁道运输管理。增设了城市轨道交通运营管理,城市轨道交通供电等专业,形成了铁道运输和轨道运输两大特色专业群,铁路行业特色明显。

3.2各專業積極開展人才培養模式改革,探索了訂單式,産教融合,以崗定學等人才培養模式,對接崗位構建課證融通的課程體系,教學改革成效逐步顯現。

學校按照教育部颁布的“中等职业學校专业教学标准”,制定了各专业的人才培养方案,开设开全了公共基础课,为学生今后的全面发展奠定了基础。教材全部使用正版规划教材。

學校为提高教学质量水平,除继续聘用高校及企业的教授、工程技术人员担任學校专业课兼职教师和实训指导教师外,全年共招聘大专院校毕业生20名到校擔任專職教師,充實了教師隊伍,保障了教育教學工作的正常進行。

學校加大投入,校内实习实训建设又有新发展,新建钳工实训室一个,电气化铁道供电实训室一处,购置轨道牵引车一台和若干件套实训设备及工配件,保证了各专业的实训课全部开设。學校现已建立校内专业实训场两处,共有铁路线路延长米400米,電氣化接觸網600米,大型實訓設備10台,包括軌道牽引車2台,軌道作業車2台,軌道吊車2台,客運列車2輛。牽引變電所及配套實驗室一處,有關專業實訓室12個。实训课时占到了总课时的二分之一。

3.3學校制定了年度教师培训计划,全年开设了师德建设、中国铁路发展前景、全国教育大会精神、国家新时代教师队伍改革建设若干意见等专题讲座十余次。并就教案编写、课件制作、板书设计等进行专题培训和比赛,促进教师热爱本职工作,提高了课堂授课能力。

3.4实践教学是培养高素质创新型技能人才的重要环节,是理论联系实际,培养学生掌握科学方法和提高动手能力的重要手段。學校在新修订的各专业人才培养方案中,把实践教学比例提高到5%以上,不僅在教學計劃中加大重視力度,還積極組織師生參加各類大賽,在實踐中展現指導教師和參賽學生紮實的專業知識,較強的動手能力和良好的精神風貌實現了以賽促學,以賽促訓,以賽促用,全面提升了人才培養質量。2018年校内共组织包括牵引变电接触网、职业英语、客运服务等三项内容的技能大赛。學校先后组织6个代表队,参加了石家莊市教育局等六局委举办的三各位工种 的技能大赛,共取得团体二等奖二项,三等奖一项,个人二等奖4個、三等獎7個。获奖学生在安排就业时,优先录用。

3.5學校围绕立德树人培养中国特色社会主义建设者的目标,加强德育工作。在日常管理中不断对教职员工进行“三育人”的教育与指导,实施了“全员导师制”开全开满德育课。认真指导团组织、学生会开展多种活动,學校团委荣获区红旗团委荣誉称号。学生会组织健全,在学生自我管理,自我服务,创建和谐校园中发挥了很好的作用。

3.6學校于2017年成立了党支部,安排了专职支部书记并进入學校董事会,参与學校管理。党支部在學校的各项工作中发挥了较大的作用,党员担任着校级和中层管理工作,在各自岗位上发挥着重要作用。在學校的法治教育,班主任管理等学生的日常行为规定管理中,发挥了极大作用。青年教师中积极要求加入党组织的人越来越多,已有15名青年教師遞交了入黨申請書,其中2人列爲入黨積極分子重點培養。

4、校企合作

搞好校企合作、深入与企业紧密合作,做到与企业信息、资源共享,教师到企业接受培训,学生到企业学习、实习,接受企业的直接管理和培训,努力探索适合专业的人才培养模式。积极推进校企“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”体制机制建设,达到企业与學校双赢。

案例一,學校与中国铁建电气化局第三电气化公司建立了长期稳定的合作关系,企业根据生产需要向學校提出用人计划,學校根据企业的用人需求,在相关专业按照岗位需求开展教学、实训活动。如:企业需要轨道车驾驶人员,校企双方就根据国家铁路总局颁布的有关考试大纲制定教学实训计划,企业将在校培训合格的学生以企业的名义报名参加考试,合格后,即录用为企业员工。这一合作关系,已持续多年。

案例二,學校开设的专业,涉及到铁道运输的车、机、工、辆、电等多个部门、工种和岗位,为更好地培养学生的实际工作能力,學校与河北省建投铁路有限公司签订了校企合作协议书,利用大宋铁路的线路设施、车站设备等,组织学生在现场实地观摩学习,并且在师傅的指导下进行实际操作,有效的提高了学生的职业能力。

案例三,學校与南昌铁路局福州客运段也建立了长年的合作关系,學校每年都按照企业的要求安排学生到企业参加暑运和春运,即缓解了企业在暑运和春运期间的用人紧张局面,也锻炼了学生的岗位工作能力。學校同时安排专业教师一起到企业,一方面协助企业管理学生,一方面老师亲自上车工作,了解岗位的具体情况,对于返校后的教学实训有了很大的帮助。

學校制定的专业教学计划中,都安排了学生顶岗实习的内容,近几年执行情况较好,80%以上學生在就業前都在相關的崗位上參加過生産實習,所以一旦就業就能很快單獨頂崗,真正實現了“進得去,留得下,有發展”的培養目標。

5、社會貢獻

5.1作为铁路特色专业學校,學校为满足铁路施工企业的用人需求,组织优秀教师和班主任开办了两期共134人的軌道車司機強化培訓班。在參加的國家鐵路總局組織的“鐵路機車車輛駕駛人資格”考試中取得較好成績,共有52人考試合格後及時向中鐵四局、中鐵建電氣化局等企業輸送了急需的軌道車司機,解決了企業專業技術人才的缺少的矛盾,獲得了企業的贊賞和感謝。

5.2學校本着依托企业办专业,依托专业搞服务,及加强校企合作的宗旨,积极为企业提供服务。2018年承辦了中國鐵建電氣化局集團主辦的軌道車司機培訓及比武大賽,集團的60名学员利用我校的教学资源和实训设施设备,进行了为期五天的集中培训,并且在學校实训场分别进行了“机车起复”“故障排查”“连接作业”等项目的技术比赛,我校也组织师生进行了观摩,近距离感受企业在员工管理,员工培训及员工技能要求等方面的实际做法。承办此类活动,加强了學校与企业合作的关系,为學校今后的发展及校企双方的合作奠定了基础,企业也向學校赠送了一批实训设备。

5.3中铁十六局海外项目部急需部分运输管理人员向我校求援后,學校立即组织部分学生进行专项培训合格,分两批共30人輸送到埃塞俄比亞工作,受到企業的歡迎和重用,爲國家一帶一路建設戰略的實施做出了貢獻。

5.4 2018年度,學校分别安排了少华培训學校600名護考人員來校培訓和河北省4900名艺考生的模拟考试,帮助这些學校克服了困难。

6、舉辦者履責

學校认真学习《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》 《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》 《教育部关于印发<職業院校管理水平提升行動計劃(2015-2018>的通知》等系列文件精神,结合學校实际情况修订了學校章程,在年度工作要点中,进一步明确了坚持立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,以培养高素质技术技能人才为目标,走产教融合,校企合作发展的道路,为铁路事业发展做更大贡献。

2018年,共组织全校教职员工学习理解學校章程30個課時,學習中發《新時代教師隊伍建設改革若幹意見》、《教育部關于中小學教師職業行爲規範》、《中小學教師違反職業行爲規範處理辦法》、《全國教育大會精神等》。加強了師紀師風教育,全年未發生違反師德的行爲,教師履職責任心,班級管理水平,教學能力進一步得到了提升。

7、特色創新

7.1學校在“内燃机车运用与检修专业”实现了“專業設置与产业需求对接,课程内容与职业标准对接,教学过程与生产过程对接,毕业证书与资格证书对接。”专业人才培养方案以国家铁路总局机车车辆驾驶人考试中心制定的考试大纲为基本依据,课程安排除教育部规定的文化基础课外,完全按照考试大纲规定的内容执行。学生在年满十八周岁时即有资格参加该项考试。2018年度符合報名條件的134名學生中有52人通過了該項極爲嚴格的考試,滿足了企業的用人需求,獲取該項資格證書的學生已全部安排就業。

7.2學校在校内实训实施持续保持投入,实训条件越来越完善,在同类學校中,无论是实训场所面积,还是设施设备都处于领先地位,不仅满足了在校生各专业实训需要,也为企业服务创造了条件。自2017年以来,學校已连续三年承办了中国铁建集团下属的电气化公司轨道车司机的培训和技术比武,完善的设施设备,优美的校园环境,良好的食宿条件,受到了企业的高度评价。这种校企合作方式,也为學校的师生了解企业生产技能,企业员工管理等提供了直接的渠道。目前,學校的“内燃机车运用与检修专业”成为了品牌专业,具有较高的社会知名度和企业的信誉度。

8、主要問題和改進措施

1)现代學校制度尚需完善。

2)智能化,信息化建設需要加大投入,進一步改善教學、管理、服務手段,以提高工作水平和畢業生質量。

3)師資隊伍建設和改革尚有差距,教師學曆達標,職稱提升,需要付出更大努力,雙師型隊伍建設有待采取進一步措施。

4)畢業生雙證率指標偏低,應積極聯系有關部門,保障更多學生有資格參加職業技能鑒定。

2019330

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